为了进一步提高课堂教学效果,打造有效课堂,让学生在有限的时间学到更多的知识,4月9日,机械教研组在401办公室对《数控车工》课程的教学设计及编程案例设计等问题进行了专题研讨。学校赵海军副校长参加了本次教研会,并针对教师讨论问题做了重要指示。赵校长指出:1.教学的目的是为了让学生能够真正的解决工作当中的实际问题,最终让学生能够学以致用,毕业之后就业有保证,创业有希望;2.教学设计应以数控加工当中遇到的实际为导向来设计教学计划,从而提高课堂的有效性;3.案例题是为了更好的检测学生,考察学生解决问题的实际能力,所以编程案例应联系汽修实际当中所遇的问题进行出题,最终能够真正的检测学生学以致用的能力。